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    <title>DSpace Colección : Trabajos de Grados de la escuela Enfermería</title>
    <link>https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/37</link>
    <description>Trabajos de Grados de la escuela Enfermería</description>
    <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 17:08:22 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-15T17:08:22Z</dc:date>
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      <title>Uci de puertas abiertas: influencia de la familia en la recuperación del paciente crítico</title>
      <link>https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1180</link>
      <description>Título : Uci de puertas abiertas: influencia de la familia en la recuperación del paciente crítico
Autor : Perea Fernández, Jhon Camilo; Peña Garaviz, Maria Luisa; Hernández Morillo, Nicoll
Resumen : El cuerpo de este acápite busca concientizar hacer hincapié en la influencia de la familia para la recuperación del paciente crítico y la implementación de la estrategia de UCI de puertas abiertas como una necesidad de cuidado para la familia, la estadía y acompañamiento del paciente que se encuentra en una unidad de cuidados intensivos, siendo esta una organización de profesionales de salud que ofrece un cuidado multidisciplinar en un espacio específico, el cual cumple con distintos requisitos de estructura y de organización para así garantizar una calidad y una efectividad en todos los servicios y cuidados que se les presten a todos los pacientes.,</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1180</guid>
      <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Estrés académico en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Cartagena</title>
      <link>https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1160</link>
      <description>Título : Estrés académico en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Cartagena
Autor : Jaime Blanquicet, Katherine
Resumen : El problema del estrés está presente en todos los medios y ambientes. La bibliografía revela que uno de los ámbitos más afectado es el laboral, también encontramos presencia de estrés en el ámbito educativo donde se centra el objetivo de esta investigación.
Descripción : Determinar el nivel de estrés académico en estudiantes de enfermería de una universidad privada de Cartagena</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1160</guid>
      <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Rendimiento académico y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de una institución de educación superior de Cartagena.</title>
      <link>https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/805</link>
      <description>Título : Rendimiento académico y consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de una institución de educación superior de Cartagena.
Autor : Díaz Hernández, Clary Luz; Padilla Julio, Claudia Patricia; Cervantes Elles, Julieth Paola; Hernández Alcalá, Kelly Johanna; Álvarez Julio, Ninfa María
Resumen : La presente investigación, pretende hacer una asociación del rendimiento académico y las sustancias psicoactivas en estudiantes de la facultad de Ciencias de la Salud de una Institución Superior, a través del test de ASSIT y visualizar el promedio de los estudiantes por medio de la plataforma institucional ELYSA. Los hallazgos que arroja el Estudio Nacional de Consumo de Sustancias Psicoactivas en Colombia1 – 2013, señalan el aumento del uso drogas ilícitas, principalmente de marihuana en los jóvenes colombianos. Este estudio confirma el uso de una amplia variedad de sustancias psicoactivas tanto licitas como ilícitas, con uso extendido en una parte importante de la población colombiana, con mayor presencia en los jóvenes, ya que ellos manifiestan huir de los conflictos familiares, salir de rumba con sus amigos, desestresarse de la carga académica a través del uso de dichas sustancias.&#xD;
En esta investigación utilizaremos el test de ASSIST,2 para medir el consumo de sustancias psicoactivas como el alcohol, el tabaco y otras drogas alucinógenas consumidas durante otros periodos de la vida de las personas investigadas tanto como en los últimos tres meses. Alguna de las sustancias que aparecen en la lista del test de ASSIT pueden haber sido recetadas por un médico (por ejemplo: anfetaminas, sedantes, calmantes, etc.). En el test de ASSIT no registraremos aquellos medicamentos usados bajo prescripción médica, sino las sustancias psicoactivas de consumo libre de los individuos investigados. El rendimiento académico de los estudiantes de la Institución de Educación Superior3 investigada, se evalúa a través de exámenes para medir la capacidad de análisis de la persona y la necesidad de esta evaluación se ve reflejado por las notas que obtiene el estudiante en un parcial.
Descripción : Determinar cuál es la asociación que existe entre el rendimiento académico y el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de una Institución de Educación Superior de Cartagena durante el año 2016</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/805</guid>
      <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en estudiantes de dos programas de la facultad de ciencias de la salud Universidad del Sinu, seccional Cartagena 2017</title>
      <link>https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/804</link>
      <description>Título : Conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en estudiantes de dos programas de la facultad de ciencias de la salud Universidad del Sinu, seccional Cartagena 2017
Autor : Castro Mulet, Estefany; Fernandez Pareja, Luz Aida; López Morris, Dayang
Resumen : La salud sexual es un estado de bienestar físico, mental y social en relación con la sexualidad. Requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda coacción, discriminación y violencia1 . Se hace necesario entonces abordar de manera integral el concepto de la salud sexual y reproductiva tomando en cuenta aspectos biológicos, psicológicos, éticos y sociales de hombres y mujeres en las distintas etapas de su ciclo vital. En especial en el periodo de la adolescencia y la juventud puesto que en estas se tienen gran relevancia en el desarrollo personal, profesional y social del individuo. Por otro lado la juventud y la adolescencia son periodos de construcción, resaltando la importancia de la información acerca de salud sexual y reproductiva, ya que son los ciclos de vida con mayor prevalencia a iniciar o tener una vida sexual activa, siendo así hay que destacar algunos factores que se pueden desarrollar y que además pueden afectar la vida diaria de estas personas, como lo son: El inicio no elegido, involuntario y/o desprotegido de su vida sexual, infecciones y enfermedades de transmisión sexual incluyendo VIH/SIDA, el mal manejo de la planificación familiar, deserción estudiantil y embarazos no planeados, siendo estos quienes se encuentran inmersos en la educación superior2 .
Descripción : Determinar el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en estudiantes de dos programas de la facultad de Ciencias de la Salud, de la Universidad del Sinú, Seccional Cartagena.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/804</guid>
      <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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