Trabajos de Grados de la escuela Optometría https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/36 2026-04-15T17:11:41Z 2026-04-15T17:11:41Z Patiño Jaimes, Kerigma Fernanda Quintana Angulo, Lidia Luz https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1850 2026-02-26T18:44:35Z 2025-12-16T00:00:00Z

Título : Diseño de un simulador como apoyo a procesos de rehabilitación estética y funcional en pacientes con perdida ocular Autor : Patiño Jaimes, Kerigma Fernanda; Quintana Angulo, Lidia Luz Resumen : En la última década hemos observado cómo las tecnologías avanzan rápidamente adaptándose a las necesidades de las personas; es importante mencionar la creación y desarrollo de nuevas tecnologías con respecto al manejo de los pacientes dentro de la consulta optométrica. Objetivo: Se busca proponer un proyecto de desarrollo tecnológico que permita mostrar a los pacientes con pérdida ocular una simulación de su aspecto físico antes de la adaptación final de la prótesis ocular. Materiales y métodos: Se evidenció una escasa literatura de estudios relacionados con el desarrollo o el uso de aplicaciones tecnológicas para el proceso de acompañamiento y rehabilitación en pacientes con pérdida ocular. Conclusiones: Los hallazgos confirman la relevancia del uso de simuladores en reconstrucción facial y estética, esta herramienta se perfila como un avance innovador dentro del área de rehabilitación visual y prótesis ocular. Descripción : Diseñar una herramienta computacional para simular la rehabilitación estética y funcional en pacientes con pérdida ocular.

2025-12-16T00:00:00Z Ramos Cadrazco, Mileidis Patricia Peñaloza Baquero, Sarah Milena https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1849 2026-02-26T18:11:41Z 2025-12-12T00:00:00Z

Título : Prevalencia de defectos acomodativos en estudiantes de tercer año de Optometría en la Universidad del Sinú - seccional Cartagena en el año 2023 Autor : Ramos Cadrazco, Mileidis Patricia; Peñaloza Baquero, Sarah Milena Resumen : El presente estudio tuvo como propósito analizar la presencia y distribución de los defectos acomodativos en estudiantes universitarios del programa de Optometría, así como identificar los síntomas visuales asociados y su relación con variables sociodemográficas y académicas. Los resultados mostraron una notable prevalencia de insuficiencia y falta de acomodación, lo que impacta considerablemente en la amplitud y flexibilidad del sistema visual. Estas alteraciones están estrechamente ligadas a la alta carga visual causada por el uso intensivo de pantallas, largas jornadas de lectura y la escasez de pausas activas, factores que son bastante comunes en el entorno académico actual. Además, se identificaron síntomas visuales recurrentes, como ardor en los ojos, visión inestable, dolores de cabeza, dificultades para cambiar el enfoque y malestar ocular, que se alinean con el deterioro funcional observado en las pruebas clínicas de la Regla RAF y la flexibilidad acomodativa. Estos síntomas no solo influyen en el confort visual, sino que también afectan aspectos funcionales esenciales para el rendimiento académico, como la capacidad de concentración, la estabilidad en el enfoque y la velocidad de lectura. Los hallazgos subrayan la urgencia de desarrollar estrategias preventivas, protocolos de higiene visual y realizar evaluaciones periódicas que ayuden a preservar la salud ocular y mejorar el rendimiento académico. Este trabajo ofrece evidencia importante para fortalecer la atención visual en el ámbito universitario y fomentar entornos de estudio más saludables. Descripción : Determinar la prevalencia de los defectos acomodativos en los estudiantes de tercer año del programa de Optometría de la Universidad del Sinú, seccional Cartagena, durante el año 2023, identificando sus características clínicas y su relevancia académica dentro de esta población.

2025-12-12T00:00:00Z Fontalvo Gonzales, Paola Andrea Mejía Rico, María Camila https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1848 2026-02-26T16:38:56Z 2025-12-15T00:00:00Z

Título : Causas frecuentes de pérdida ocular en el departamento de bolívar. Estudio retrospectivo de causas comunes de pérdida ocular en una población del departamento de bolívar atendidos en la clínica oftalmológica de Cartagena, que acudieron a consulta durante el año 2018- 2019 y 2024 -2025. Autor : Fontalvo Gonzales, Paola Andrea; Mejía Rico, María Camila Resumen : Según la Organización Mundial de la Salud, más de 2.200 millones de personas en el mundo padecen deficiencia visual o ceguera. En Colombia, se estima que 296.000 personas presentan ceguera, y muchas de estas situaciones están relacionadas con la pérdida del globo ocular. Si bien existen estudios sobre esta condición en algunas partes del país, en el departamento de Bolívar, la información es escasa, lo que dificulta dimensionar la magnitud del problema y diseñar estrategias preventivas. El proyecto tiene como objetivo identificar las causas comunes de pérdida ocular en pacientes de la Clínica Oftalmológica de Cartagena que asistieron a consulta entre los años junio 2018- junio2019 y junio 2024- junio2025. El estudio se fundamenta en un enfoque cuantitativo, descriptivo y retrospectivo, utilizando como fuente de información los registros de historias clínicas institucionales. Se recolectarán y analizarán variables demográficas y clínicas (edad, sexo, procedencia, estrato, Causa de pérdida ocular, tipo de procedimiento de perdida ocular y ojo afectado) a través de un formato en Excel. El análisis se realizará mediante estadística descriptiva. En los resultados se encontró que el 57% de los casos correspondió a hombres, siendo el trauma ocular la causa principal de pérdida ocular con un 57%. La técnica quirúrgica más utilizada fue la evisceración, presente en el 77% de los casos, con mayor incidencia en los años 2018 y 2024. Este perfil se concentra principalmente en adultos y personas mayores de 27 años, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3 y residentes en zonas urbanas. Se espera que los hallazgos permitan visibilizar la problemática. Descripción : Identificar las Causas comunes de pérdida ocular en una población del departamento de Bolívar atendidos en la Clínica Oftalmológica de Cartagena realizando un análisis retrospectivo de los pacientes que acudieron a consulta durante el año 2018- 2019 y 2024 -2025.

2025-12-15T00:00:00Z Soto Fernández, Oscar Andrés Pérez Márquez, Mónica Natalia https://repositorio.unisinucartagena.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1803 2025-07-23T22:41:34Z 2025-06-20T00:00:00Z

Título : Diseño de un prototipo de aplicación digital para la evaluación de las habilidades visoperceptuales en niños de 5 a 10 años Autor : Soto Fernández, Oscar Andrés; Pérez Márquez, Mónica Natalia Resumen : La visopercepción es un proceso que está incluido dentro del procesamiento de la información y abarca las habilidades que nos permiten reconocer y discriminar estímulos visuales e interpretarlos correctamente en función de experiencias previas. Las habilidades que incluye el concepto de visopercepción son: discriminación visual, memoria visual, relaciones espaciales, constancia de forma, memoria secuencia, figura-fondo y cierre visual (Berástegui Lázaro, A. 2016). La evaluación de las Habilidades Visoperceptuales (HVP) en niños y adolescentes es un aspecto crucial en el ámbito de la salud visual y el desarrollo cognitivo. Sin embargo, la aplicación de pruebas tradicionales para medir estas habilidades presenta limitaciones significativas que afectan la precisión y la eficacia de los diagnósticos. La falta de herramientas tecnológicas del test adaptadas a estas poblaciones, la poca dinámica que se tiene y la presentación estática de estímulos visuales son solo algunas de las barreras que obstaculizan una evaluación completa y eficiente de las HVP. No obstante en una búsqueda extensa de material bibliográfico que sustente el avance de sistemas tecnológicos en este tipo de pruebas, se encontró que no existen estudios actualizados que avalen la creación de prototipos modernos de este test, sin embargo de la manera tradicional se han realizado estudios y pruebas pilotos referentes del mismo, un ejemplo claro de ello son los estudios que han desarrollado en poblaciones de niños y adolescentes en localidades de la ciudad de Bogotá específicamente en la Institución Educativa Departamental Técnico Agropecuaria San Ramón Funza, en niños de 5 a 7 años de edad para un total de 25 estudiantes y donde se pudo concluir que a menor edad mayor prevalencia de alteraciones de las habilidades viso-perceptuales y visomotoras, siendo la memoria visual la habilidad con mayor dificultad al realizar el test TVPS-3 y mostrando más déficit en la percepción visual con el subtest VMI. (Macías, J. V. & Cuellar, A. A. 2018). Ante este escenario, surge de manera ineludible la necesidad de desarrollar un prototipo digital del test de habilidades visoperceptuales (TVPS) con enfoque innovador que permita estandarizar y facilitar la evaluación de estas, en pacientes de 5 a 10 años. Este diseño de prototipo de aplicación móvil se presenta como una solución prometedora para superar las limitaciones de las pruebas tradicionales, ofreciendo una herramienta más accesible, dinámica, eficaz y fácil de usar para las evaluaciones de esta manera se obtendrán mejores resultados de las HVP en poblaciones menos favorecidas. La digitalización del Test de Habilidades Visoperceptuales busca facilitar la evaluación clínica y promover el desarrollo integral de los pacientes al brindarles la oportunidad de fortalecer sus habilidades desde entornos cotidianos. Además, se estima en gran medida que esta innovación ayude y beneficie a profesionales de la salud visual y otras áreas encargadas como la psicología, al proporcionarles una herramienta más eficiente y comprensible para evaluar y abordar las necesidades de los pacientes en el ámbito de las HVP.

2025-06-20T00:00:00Z